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    2017年党建和思想政治工作要点
    来源:   发布时间:2017-04-17

    中共必威官网bet委员会

    2017年党建和思想政治工作要点

     

    2017年学校党建和思想政治工作工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习大大总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略, 认真落实全国高校思想政治工作会议和省第十一次党代会精神, 按照省委“一个指引、 两手硬”重大思路和要求,遵循学校“新理念、新规划、新发展”总要求和“1245”工作思路,以立德树人为根本任务,以全面从严治党为主线,围绕“双年”(即:作风建设年、提质增效年)建设,大力推进新形势下学校党建和思想政治工作,团结带领全校党员干部和师生员工强基固本,求真务实,为学校发展提供坚强的思想政治和组织保障。

    一、扎实做好迎接党的十九大胜利召开和学习宣传贯彻十九大精神工作

    1、为迎接党的十九大胜利召开营造良好氛围。围绕 “五四”、“七一”等重要节点,开展“喜迎十九大”主题系列活动。

    2、全面学习宣传贯彻党的十九大精神。十九大召开后,研究制定《学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,组织好校系两级中心组学习研讨,推进十九大精神“三进”工作,通过专家辅导、征文比赛、演讲比赛等多种形式,迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。

    二、加强思想政治工作,提升意识形态工作水平

    3、健全思想政治工作体制机制。深入学习贯彻落实习大大总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,制定《加强和改进思想政治工作的意见》,在全校形成党委统一领导、党政工团齐抓共管、党委宣传部门牵头协调、各系(部)共同参与、共同落实的工作体制机制。

    4、持续学习贯彻系列重要讲话精神。对照《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》有关要求,进一步修订完善校系两级理论学习中心组学习制度,研究制定《2017年度校系两级理论中心组学习方案》,重点学习习大大总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,学习总书记关于教育工作的系列重要论述,同时适应时代进步和教育事业发展要求,加强传统学问、依法行政、教育改革、国际形势等方面常识的学习;在党员干部和师生中开展“融会贯通、学以致用”系列宣讲和“送学”活动,用系列讲话武装头脑、引导实践、推动工作。

    5、培育和践行社会主义核心价值观。拓宽社会主义核心价值观宣传教育媒介和方式,将社会主义核心价值观融入到党的建设、教育教学、学术研究、人才培养和校园学问建设中;强化校训校歌校史育人功能,组织开展丰富多彩、积极向上的校园学问活动,引导大学生勤学、修德、明辨、笃实。

    6、加强校园思想学问阵地管理。加强对校报、校园网络、校园广播和橱窗等的规范管理;加强校园网络安全管理,落实校园网络使用实名登记制度和用网责任制度,加强网络舆情搜集研判,规范师生自媒体管理,做好重大活动和热点问题、突发事件的网上舆论引导,营造风清气正的网络环境。

    7、加强课堂教学管理。充分挖掘和运用课程蕴含的思想政治教育资源;健全课堂教学管理办法,落实学校领导讲课、听课制度;强化教学纪律约束机制,坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩,所有教育教学活动不得出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结等言行。

    8、提升教师思想政治素质。把政治标准放在首位,严格教师资格和准入制度;完善教师评聘考核体系,在教师年度考核、职称评聘、评优奖励中,把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准;完善教师职业道德规范,把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等评聘和考核环节,实施师德“一票否决”;健全教师政治理论学习制度,引导教师增强对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同;加强师德师风建设,组织开展宣传师德典型、深化学术诚信教育等活动;加强新教师岗前培训和教师在职培训,注重老教师的传帮带,增强青年教师教书育人的责任担当。

    9、加强和改进思想政治理论课。制定《加强和改进思想政治理论课的意见》,发挥课堂教学主渠道作用,使专业课与思政课同向而行,形成协同效应。

    10、突出大学生思想政治教育。制定《加强辅导员队伍建设的意见》,把理想信念和师德师风作为辅导员和班主任选聘的首要标准,充分发挥辅导员和班主任在班级思想政治教育中的主导作用;深入实施“大学生青年马克思主义培养工程”,注重以学问人以文育人,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园学问活动;开设“校友大讲堂”,发挥优秀校友的引领和示范作用;运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,实现全员育人、全程育人、全方位育人。

    11、持续开展法治宣传教育。制定《法治宣传教育第七个五年规划》,健全法治教育体系,加强法治教育课程建设,举办“法治宣传教育月”活动,提升师生法治观念和法律素养,推进依法治校治教进程。

    三、夯实组织建设,深化“两学一做”学习教育

    12、大力推动“两学一做”学习教育常态化制度化。以党支部为基本单位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以支部工作法为基本抓手,以解决问题发挥作用为基本目标,积极探索务实管用的经常性教育形式,推动“两学一做”融入日常,抓在经常;巩固拓展基层党建重点任务成果,教育引导党员做到政治合格、实行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,切实提升基层党组织的整体功能。

    13、做好党委换届工作。完善党员代表大会制度和党内选举制度,改进党员代表大会代表产生办法;召开中共必威官网bet第三次党员代表大会;构建领导班子任期目标责任制。

    14、切实落实党建工作责任制。深入贯彻落实中央、省委和省高校工委有关党建和思想政治工作的各项部署,召开全校党建和思想政治工作会议;按照《普通高等学校学生党建工作标准》要求,推进学生党建工作组织化、制度化、具体化;完善学校党建工作评估指标体系,推动党建工作责任落实;探索党建考核与绩效考核、年度考核和干部任用相联系的机制。

    15、全力推动党内政治生活《准则》落实落地。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;抓住严明政治纪律和政治规矩这个关键,抓好民主集中制的贯彻落实,用好组织生活这个经常性手段,加强党内政治学问建设,充分发挥党员领导干部的带头表率作用。

    16、加强系(部)党组织建设。以“三基”建设为牵引,推动全面从严治党向基层延伸;强化系(部)党总支的政治功能,在系(部)重大办知识题上把好政治关,在干部队伍、教师队伍建设中发挥主导作用,保证党的路线方针政策及学校决策的贯彻实行;完善系(部)党总支会议;健全眼视光学系党组织;优化教师党支部和学生党支部设置,精准施治、集中整顿不合格党支部,充分发挥党支部组织教育管理党员和宣传引导凝聚师生的主体作用。

    17、抓好基层党组织书记队伍建设。做好基层党支部换届工作,选优配强基层党组织书记、委员;推进教师党支部书记“党建带头人、学术带头人”培育工程,注重从学科带头人、教学科研管理骨干、优秀辅导员、优秀大学生中选拔党支部书记。

    18、认真做好党建述职评议工作。开展党总支书记、党支部书记和党员“三级联述联评联考”工作,实行基层党组织党建工作积分制管理,形成书记抓、抓书记、一级抓一级、层层抓落实的长效机制。

    19、严格落实党内组织生活基本制度。坚持以每月首周星期一为学校党员活动日,健全主题党日活动制度,严格党员领导干部参加双重组织生活制度,严格“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,用好批评和自我批评这个武器。

    20、做好党员日常管理监督。开展“三颗心”创建活动,发挥党员先锋模范作用;定期开展党员党性分析,及时排查党员组织关系,做好毕业生党员组织关系管理,稳妥、慎重地处置不合格党员。

    21、抓好党员教育培训工作。按照《2015-2018年党员教育培训工作规划》,采用集中学习、专题研讨、辅导讲座、座谈交流等形式,重点做好基层党组织书记、新党员以及教职工、离退休人员和大学生党员培训。

    22、从严做好发展党员工作。加强入党积极分子培养教育;注重政治合格、持续培养,端正师生入党动机,严把党员入口关;重视在优秀青年教师中发展党员,将对党有感情、思想品行好、业务能力强、为人师表的优秀教师,安排专人联系,进行重点培养,条件成熟的及时吸取入党;认真做好在大学生中发展党员工作,将“推荐优秀团员作为入党积极分子人选”作为重要渠道,重视发展少数民族学生入党。

    23、加强党费收缴、管理和使用工作。以每月20日为党费日,教育引导党员自觉、按时、足额交纳党费,发挥党费工作的教育功能和政治功能;规范党费日常管理,严格党费使用范围,明确党费使用的审批权限和审批程序。

    24、扎实推进驻村扶贫工作。认真落实学校《教育扶贫行动方案》,制定2017年《教育扶贫行动计划》;抓好扶贫工作队和扶贫工作队临时党支部的管理;加强对到村任职第一书记的关心支撑和跟踪管理;加大派驻村的帮扶力度。

    四、强化领导班子和干部队伍建设,提升办学治校能力

    25、贯彻落实党委领导下的校长负责制。持续抓好中央《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》和《山西省贯彻实行普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施办法(试行)》的贯彻实行,坚持民主集中制,进一步落实党委领导下的校长负责制。

    26、加强校系两级领导班子建设。进一步提升校系两级领导班子和领导干部的整体素质,牢固树立“四个意识”,特别是“核心意识、看齐意识”;健全中层部门领导班子的考核评价体系,充分发挥班子整体功能,建设与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的中层领导班子;加强系(部)班子建设,完善党政联席会议制度,提升班子整体功能和议事决策水平。

    27、加强干部教育培训工作。制定学校科级以上干部2017年度培训计划,围绕国家重大方针政策、高校改革发展、干部思想政治素质和业务能力提高的需要, 以“走出去”和“请进来”相结合的方式,对中层干部进行集中教育培训;积极引进中国教育干部网络学院、山西干部在线学院等培训平合,使干部教育培训常态化、科学化、立体化;认真完成好上级党组织举办的领导干部培训班的组织调训任务。

    28、做好干部调整选拔任用工作。旗帜鲜明地树立正确用人导向,制定中层干部能上能下方案,努力构建有效激发干部内生动力的长效机制;严格实行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《事业单位领导人员管理暂行规定》,把好动议关、推荐关、考察关、决策关、纪律关,做好科级干部选用工作;做好中层干部日常、年度、试用期考核工作。

    29、加强干部经常性管理监督。敢于和善于给年轻干部压担子、加压力,有意识地把有培养前途的年轻干部放到重要岗位锻炼;建立科级以上干部信息库;严格落实科级以上干部近距离识别台帐制度;对新提拔中层干部到驻地公安局进行信息登记备案;强化中层干部对严格实行民主集中制、请销假、出差报备、出国(境)审批等制度的落实;加大提醒函询诫勉力度,进一步完善管理监督体系。

    30、坚持干部个人有关事项报告制度。组织中层干部填报个人有关事项报告,准确录入个人事项信息,扎实开展汇总综合、抽查核实等工作;配合做好省委、省高校工委管理的领导干部报告个人有关事项工作。

    五、严明党的纪律,深入推进党风廉政建设和反腐败工作

    31、健全完善党内监督体系。落实《中国共产党党内监督条例》,聚焦全面从严治党,强化整体设计,健全学校党委全面监督、纪检专责监督、党的工作部门职能监督、党的基层组织日常监督、党员民主监督的党内监督体系。

    32、压实“两个责任”。坚持学校党委会党风廉政建设专题学习、专题听取纪委工作报告、专题研究学校党风廉政建设工作等制度,推进纪委实现“三转”;继续实行党风廉政建设“三书一报告”制度;坚持教育在先、警示在先、预防在先,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;坚持挺纪在前,抓早抓小,紧盯关键少数、主要节点、重要领域,推进惩防体系建设,运用“四种形态”,加大纪委监督执纪问责力度,对苗头性、倾向性问题及时作出处理;实行党风廉政建设责任制考核、约谈督办、专项督查、点名通报、问责等制度,构建党风廉政建设责任落实机制和责任追究链条。

    33、进一步做好巡视整改“回头看”工作。对照省委巡视整改工作的问题、责任、任务清单,依据建立的工作台账,对整改工作再次进行“回头看”;进一步强化制度落实,推进标本兼治,巩固和深化省委巡视整改成果。

    34、深化党务校务公开。牢固树立依法治校观念,把握好公开项目、公开范围、公开时间、公开途径和公开流程,推动党务、校务、处务公开规范化、常态化;建立健全党务、校务、处务公开监督机制,进一步加强党内监督与师生监督。

    35、扎实开展“双年”活动。以“两提一创两实现”专项活动为抓手,开展“作风建设深化年”、“提质增效年”活动;推进党政管理部门内设科室的调整优化,完善综合事务的跨部门协同协调机制;从抓“关键少数”入手,推动作风建设实现常态化长效化;在全校范围内开展作风建设突出问题的专项治理,加强年度工作目标任务的督查督办,实现标准提级、质量提升、办事提速、落实提效;全面梳理现有规章制度,本着于法周延、于事简便的原则,推进制度“废、改、立”工作,规范学校内部治理和办学行为。

    36、营造清廉校园学问氛围。制定年度党风廉政教育计划;围绕“一准则、两条例”等内容,开展“廉政学问教育月”活动;编制纪检监察工作简讯,举办廉政书画展,设立廉政学问书架,在在校大学生中开展清廉从医从业意识问卷调查;在校报、广播、校园网中,开设关于党风廉政建设的专栏和专题节目;挖掘并宣传廉政典型;运用各类警示材料开展警示教育,组织党员干部赴警示教育基地参观学习,形成有力震慑,营造风清气正、清廉干事的良好校园氛围。

    六、加强校园学问建设,深化文明单位创建活动

    37、狠抓校园学问建设。加强以“三风一训”为内容的大学精神教育;完善校园标识系统;充分利用重大活动和纪念日开展主题学问宣传活动;建立校系两级联动的校园学问活动工作格局,形成以思想道德素质、科学学问素质、身体心理素质培养为主要内容,以提高大学生综合素质为目标的校园学问活动长效机制,精心打造校园学问品牌。

    38、开展精神文明创建活动。做好创建“山西省高校文明单位标兵”工作,深入开展创建文明部门、文明班级、文明宿舍和争当文明教师、文明大学生活动;继续开展大学生文明修身活动,通过青年志愿者服务、社区援助服务、“三下乡”等活动,培养学生高尚的道德品质,养成良好的行为习惯。

    39、严格落实校园安全稳定工作责任制。巩固和深化“平安校园”创建工作;健全学校安全稳定工作责任体系、防控体系、教育体系,形成源头治理、动态管理、应急处置相结合的常态化工作机制;开展安全常识以及反恐怖、反邪教宣传教育,打牢安全防范的思想基础;持续开展校园安全大检查和校园周边环境的综合整治;密切关注师生思想动态,深入排查和化解矛盾纠纷,认真做好舆情汇集和分析,努力将不稳定因素消除在萌芽状态,汇聚推动学校改革发展的正能量。

    七、深化党群共建工作,为学校发展调动一切积极因素

    40、发挥工会桥梁纽带作用。进一步建立健全以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度,召开第四届教职工代表大会和工会会员代表大会,促进教代会依法履行职能,维护教职工合法权益,凝聚广大教职工在学校建设发展中的智慧和力量;利用工会组织优势,畅通教职工诉求渠道,不断完善扶贫帮困、开展文体活动等长效机制。

    41、发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。完善团学组织,全面加强团干部队伍建设;召开第二次团代会和第一次学代会;创新组织动员团员青年的载体和方式,着力打造“网上共青团”,将思想政治引领贯穿共青团各项工作和活动;推进服务型团组织建设,深化团干部联系青年制度,协调推进“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严管团”四维工作格局的构建;加强学生会自身建设,增强工作活力,促进工作创新,充分发挥推动大学生思想政治教育、服务大学生全面发展的重要作用;加强对学生社团的管理、引导、服务和联系,支撑学生社团开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的课外活动;实行大学生社团登记和年检制度,规范日常活动,促进有序发展。

    42、发挥统一战线作用。帮助和引导民主党派加强自身建设;关心党外常识分子的成长;鼓励并支撑党外人士为学校的建设和发展建言献策,把党外人士的思想和力量凝聚到学校的发展目标上来;贯彻落实党和国家的民族宗教政策,做好学校民族宗教工作。

    43、发挥关工委作用。积极推进老年活动中心建设,从政治上敬重、思想上关心、生活上照顾好老同志;充分发挥离退休人员在思想政治教育与和谐校园建设中的作用;引导关工委、社区等组织开展好有关工作。

     

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