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医学检验系系部概况

2012年06月27日 17:01  点击:[]

必威官网bet医学检验系概况

必威官网bet坐落在素有“秦晋旱码头”之称的千年古城——汾阳市,前身系山西省汾阳高级护理学校,于1923年由美国基督教华北公理会创办,1985年恢复重建,1996年更为现名。必威官网bet开设有6个本科专业、9个专科专业及9个分流方向,是一所集多专业、多学制、多层次的高等医学院校。

医学检验专业是于1995年经山西省教育厅批准设置,1996年正式面向全省招生,是山西省首家开办医学检验专业的院校,2000年确定为学院的重点和特色专业。为加快专业建设的步伐、提高办学质量,必威官网bet2002年与天津医科大学检验系签订合作协议,2003年派检验系代表团在天津医科大学进行考察、学习,交流办学经验,并于2003年开始招收硕士研究生。医学检验专业现今是面向全国二十五个省招生,生源地广、学生素质高,近5年招生人数逐年增加,学生毕业后就业形势良好,学生的综合素质得到了用人单位的一致好评,考研人数也在不断增加,2012年考研录取率达51%,学生就业率达到100%,且均在地市级以上医院及三级乙等医院以上单位。医学检验专业开辟实践教学基地30余所,省外10余所,省内20余所,均为三级甲等以上医院,有先进的现代化仪器设备和精良的教学队伍。

必威官网bet医学检验实验教学中心归属于医学检验系管理,属于院、系二级管理。中心成立以来,不断加强基础设施的建设和师资队伍建设,现已拥有足够的空间和完善的设施设备,并配备有一支良好的教学师资队伍。

1.基础设施完善,仪器设备优良

医学检验专业创办以来,不断加强学生的技能培训,并借助本科教学评估为契机,加强了检验中心的基础设施建设,增加了许多较先进的现代化教学仪器设备。医学检验中心有5个专业实验室:包括病原生物与免疫实验室、化学实验室、分析天平实验室、生物化学实验室、临床检验实验室,下设有16个标准实验室,1个天平室,1个无菌室,两个显微镜室,建筑总面积达1700余平方米,固定资产设备总值2060.8万元,设备台件1700台,共开设实验项目532多项,每年承担全院各专业本科、专科学生20门课程的实验教学(包括基础微生物学及微生物学检验、基础免疫学及免疫学检验、寄生虫学及寄生虫检验、基础生物化学及生物化学检验、无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、化学测试分析、遗传学、细胞生物学、分子生物学、临床基础检验学、血液学检验学、输血技术学、实验诊断学等)并负责研究生的培养和科研项目的引导。每年服务学生人数2750人,完成年实验人时数196000学时。

2 师资队伍雄厚,梯队结构合理

医学检验中心拥有实验教师46人,高级职称16人(其中教授6人,副教授10人),占34.8%;中级职称24人,占52.2%;其中具有硕士以上学位的27人,占实验教师比例的58.7%,硕导3人。获得全国多媒体课件大赛优秀奖1项,山西省教学模范一等奖1项,山西省五一劳动奖章1项,山西省中青年优秀教师奖1项,多人在学院教学基本功竞赛中获奖,一等奖3名、二等奖4名,三等奖5名。具备“双师”资格的教师11人,占24%。另有实验技术人员8人,中级5人,初级3人。

3 科研条件成熟,教学成果丰硕

医学检验实验教学中心成立以来,不断的进行改革、探索,学生积极参与科研项目,坚持开展教学研讨会,在大家的共同努力下开展了多项教学与科学研究项目37项,其中省级11项,院级26项,引导国家级大学生创新创业训练项目1项、山西省大学生创新创业训练项目5项,近年来发表论文186篇,国家核心期刊48篇,SCI收录6篇,有68参加国家卫生部、教育部及其他院校协作教材的编写共61部,主编11部,副主编5部,其中“十一五”和“十二五”规划教材11部。

4 教学管理规范,教学特色鲜明

中心实行二级管理,由检验系教学经验丰富、科研能力较强的高级职称人员担任主管,制定了一系列规范化、科学化的完善的管理制度和标准化的仪器操作规程,并根据教学科目的特殊性进行分级、分类管理,实验教师及技术人员定期进行培训,加强生物安全及临床实验室的相关管理常识的培训,积极参加山西省卫生厅、山西省临床检验质量控制中心举办的会议,并参加省外或省内开展的各种相关专业的教学研讨会,与国内外专家交流办学思路与办学理念、讨论培养方案,进一步提升办学质量。

中心作为全院学生的主要实训基地之一,具有鲜明的办学特色:

特色一:重视技能培训,坚持实验与理论并重.不断调整实验教学时数和教学内容,使实验课程体系适应现代临床实验室高素质人才的培养计划,实验与理论比例接近1:1,严把技能操作关,编写和制定了检验综合技能操作规程和实验技能考核标准,对学生要求进行专业课程的技能考核,考核后进行总结和分析,查找学生存在的问题,纠正学生不规范的操作技能。

特色二加大综合性、设计性试验比例,对实验室进行有效的开放。实验教学严格实行教学听课制度,有同行评价、实验技师评价、实验技师对实验准备情况的自我评价、总结,教师对实验开展情况的评价,年轻实验教师开课前要严格经过培训、试讲,合格后才能开展教学。设计性试验要求学生查询大量资料,并进行论文开题答辩,训练学生的综合分析能力、系统思维和科研思维,培养良好的科研习惯,坚持做好毕业生论文答辩和理论综合考试。

特色三:借助附属医院的设施,提高办学条件。在专业课实习中,努力从医院联系和收集临床标本,让学生模拟临床检测程序进行检测,并经常带学生到医院见习,见习时数达56学时。并通过办宣传栏、播放现代化临床实验室的最新设施及建设的录像,提高学生的责任感、职业道德和认知理念,要求专业教师和专业技术人员去临床检验科工作,与临床工作人员互相学习、交流经验及见解,共同为医学检验专业的建设而努力。

特色四制定明确的教学目标,采取多种形式的教学方法。专科以技能培训为主,适当掌握必要的理论常识;本科专业除掌握基础常识的基本操作技能外,应提高到理论分析思维,建立临床思维体系,学会分析自己的主观因素以及客观存在的问题对结果有何影响?要学会对不同方法的评价、分析工作中出现的问题,加强全面质量控制。教学中充分应用现代教学手段多媒体、还引用案例式、情景模拟等方法,基于现代临床检验的发展迅速,仪器自动化的普及,为使学生能够顺利进入临床,熟练掌握自动化仪器的操作,与社会接轨,我实验中心借附属医院的有利条件,正在收集和制作大型自动化仪器示范操作的教学光盘和录像,让学生提前接触临床、学习自动化仪器的相关常识。在教学中运用临床数据让学生做质控分析、说明实验结果,学习与临床病人、护士及医生的沟通技能。

医学检验实验教学中心在必威官网bet的领导下,将不懈努力,坚持奋进,努力建设成为一所教育理念先进、管理水平较高、教学体系科学、实验设施完善、教师队伍精良、适应现代化教学的实验中心,奋起扬帆,让大家继续努力,为有着悠久历史的这所高等医学院校增添绚丽的一笔。

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